Meira da Rocha

Em abril de 2008 fiz o concurso para professor assistente na Universidade Federal de Santa Maria/Centro de Ensino Superior do Norte do Rio Grande do Sul, campus Frederico Westphalen. Para estudar e para apresentar nas provas práticas, compilei, como curso no Moodle, alguns materiais sobre os pontos estipulados no concurso.

Assim como fez o professor Lucas, para não deixar este trabalho perdido, coloco o “curso” online para ajudar a quem precisa: Course: Jornalismo Digital (Entre clicando no botão “Login as a Guest”). O formato destes cursos Moodle é parecido com o que utilizo no IPA Metodista, que tem um setor de EaD bem desenvolvido e uma experiência considerável na área.

Cada aula tem Quatro seções. Na primeira seção vai o título e uma explicação breve sobre o que é a aula. Depois, seções “Conteúdo“, “Atividades” e “Saiba Mais“.

• O Conteúdo tem, necessariamente, um plano de aula, para orientar estudante quanto ao que é, de onde veio, para onde vai.
• As Atividades descrevem o que é para estudante fazer, quanto vale a avaliação, prazos.
• A seção Saiba Mais tem mais material que complementa o conteúdo.

Professores orientadores recomendam que o tema escolhido seja de agrado do aluno. Ele vai passar talvez um ano ou mais escrevendo sobre um determinado assunto. Se o tema escolhido for chato, será muito mais difícil para o aluno conviver com ele todo esse tempo.

O tema deve ser procurado através de perguntas. Uma grande dúvida deve ser o início de um trabalho acadêmico. Algo que não não foi respondido ainda. Alguma área do curso escolhido que ainda tenha algo escondido dos cientistas.

Normalmente se pensa num tema geral. Como diz a anedota acadêmica que me contou o prof. Sérgio Endler:

– Professor, quero fazer um trabalho sobre “Deus e seu tempo“. Continue lendo… ‘Dicas para escolher o tema do TCC’ »

Depois de ser tão badalado a ponto de ganhar colunas em jornal (Zero Hora, Porto Alegre, Brasil), o Second Life está morrendo. Uma verdadeira bolha imobiliária digital. Cada vez menos gente acessa os servidores da Linden pelo simples fato de que não há quase anda para se fazer lá. Muito se discutiu sobre o uso de SL no ensino-aprendizado. Exercito alguns pensamentos sobre o papel deste ambiente nesta área.

Faço uma comparação entre ambientes tri-dimensionais (melhor seria dizer “ambientes de perspectiva animada“, já que 3D envolve estereoscopia. Apenas World Wind tem visão 3D). Continue lendo… ‘A morte do Second Life e a educação’ »

Como é a comunicação interna do MST? O que se sabe sobre o MST? Pessoalmente, não concordo com muitas ações do MST, mas confesso que conheço pouco da situação interna da organização. Alunos de Comunicação da Unisinos conheceram.

Mas o jornalista Políbio Adolfo Braga achou isto o fim do mundo e iniciou uma campanha contra o conhecimento, no seu blog, com atitudes rábicas e hidrófobicas. Reparem a fineza com que Políbio Adolfo Braga fala dos alunos da Unisinos, respondendo a carta de um estudante. Chama-os de “meio analfabetos” e tacha a Unisinos de “pocilga”. Uma das maiores universidades confessionais do Brasil… Note como ele alicia uma tropa de choque, cuja principal característica é fazer ataques às pessoas, não às opiniões.

Como sempre acontece nesta classe de sites jornalísticos, apenas os comentários concordantes são publicados por Políbio Adolfo Braga. O PDT deveria se envergonhar de ter em seus quadros uma pessoa que apresenta desequilíbrios como estes.

Pelo visto, o Marquês do Pombal ainda vive perseguindo jesuítas…

Abaixo, uma coleção de manifestações sobre o caso que a coordenação do Curso de Jornalismo enviou aos professores. Em negrito, as palavras do Coordenador do Curso de Comunicação, prof. Edelberto Behs.

Continue lendo… ‘Políbio Adolfo Braga ataca Unisinos com ódio’ »